top of page

      Psychologii se věnuji také v pedagogické a vědecké oblasti. V letech 2020 – 2022 jsem vyučovala české a zahraniční studenty psychologie v předmětech zaměřených na psychoterapii, obecnou psychologii a psychologický výzkum na Katedře psychologie Karlovy Univerzity na pozici Assistant Professor. Předtím jsem se věnovala psychologickému výzkumu na University of Tilburg v Nizozemsku jako Postdoc Researcher (2016 – 2020).

​

​

VYBRANÉ PUBLIKACE A VYSTOUPENÍ NA KONFERENCÍCH

​

Publikace:

​

Taušová, J., Bender, M., Dimitrova, R., & Vijver, F. J. R. (2019). The role of perceived cultural distance, personal growth initiative, language proficiencies, and tridimensional acculturation orientations for psychological adjustment among international students. International Journal of Intercultural Relations, 69, 11-23.

 

Dimitrova, R., Vijver, F. J. R., Taušová, J., Chasiotis, A., Bender, M., Buzea, C., Uka, F., & Tair, E.(2017). Ethnic, Familial, and Religious Identity of Roma Adolescents in Bulgaria, Czech Republic, Kosovo, and Romania in Relation to Their Level of Well-Being. Child Development, 88, 693-709.

 

Dimitrova, R., Buzea, C., Taušová, J., Uka, F., Zakaj, S., & Crocetti, E. (2017). Relationships between identity domains and life satisfaction in minority and majority youth in Albania, Bulgaria, Czech Republic, Kosovo, and Romania. European Journal of Developmental Psychology,15, 61-82. doi:10.1080/17405629.2017.1336997 

 

Dimitrova, R., Crocetti, E., Buzea, C., Kosic, M., Tair, E., Taušová, J., Uka, F., & Jordanov, V. (2014). The Utrecht-Management of Identity Commitments Scale (U-MICS): Measurement invariance and cross-national comparisons of youth from six European countries. European Journal of Psychological Assessment, 1, 1-9. doi:10.1027/1015-5759/a000241 

 

​

Konference:

 

Taušová, J., Bender, M., Benítez, I., Van de Vijver, F. J. R., & Malůš, M. (2019). Changes in ethnic identity after study abroad: The role of acculturation orientation shifts, language proficiencies, and perceived cultural distance. Paper presented at the Regional Conference of the International Association for Cross-Cultural Psychology, San José, Costa Rica.

​

Taušová, J., Bender, M., & Benítez, I. (2018). Tridimensional acculturation orientations and perceived cultural distance predict post-migration growth after study abroad. Paper presented at the International Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology, Guelph, Canada.

​

Taušová, J., Bender, M., & Van de Vijver, F. J. R. (2017). The role of personality and personal values for cultural intelligence among international students. Paper presented at the Regional Conference of the International Association for Cross-Cultural Psychology, Warsaw, Poland.

​

Taušová, J., Bender, M., Van de Vijver, F. J. R., & Dimitrova, R. (2016). Perceived Cultural Distance, Personal Growth and Acculturation Orientations Predict the Adjustment of International Students. Paper presented at the 23rd International Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology, Nagoya, Japan.

​

Taušová, J. (2012). Jsou alternativní přístupy k práci s lidmi s mentálním postižením příliš alternativní? Pojednání o Camphillských komunitách. In I. Gallová, T. Sollár & L. Gálová (Eds.), 7. Mezinárodní conference pro PhD studenty v oblasti psychologie a sociologie. Nitra: Katedra Psychologie, Slovensko.

 

Kavková, V., Malůš, M., Taušová, J., & Válková, H. (2013). Jak ve sportu pomáhá představivost? Studia Sportiva, 2, 123-127.

 

Kavková, V. Taušová J. (2012). Jakým způsobem lze využít imaginaci a floating k nácviku sportovní dovednosti? Teoretická východiska. Psychologie sportu v praxi 2012 aneb nedílná součást přípravy sportovce. Brno: Masarykova univerzita.

 

 

PEDAGOGICKÁ a LEKTORSKÁ ČINNOST

​

  • Poradenství a psychoterapie zaměřená na klienta (semestrální předmět pro mgr. studium psychologie, Katedra Psychologie, Karlova Univerzita, 2021)

​​

  • Person-Centred Psychotherapy and Counselling (semestrální předmět pro zahraniční studenty psychologie, Katedra Psychologie, Karlova Univerzita, 2021)

​​

  • Vybrané kapitoly psychologické metodologie (série přednášek pro bc. studium psychologie, Katedra Psychologie, Karlova Univerzita, 2020 - 2021)

​​

  • Metodologická praktika (semestrální předmět pro mgr. studium psychologie, Katedra Psychologie, Karlova Univerzita, 2020 - 2021)

​​

  • Základy statistiky (semestrální předmět pro bc. studium psychologie, Katedra Psychologie, Karlova Univerzita, 2021)

​​

  • Cvičení z obecné psychologie (semestrální předmět pro bc. studium psychologie, Katedra Psychologie, Karlova Univerzita, 2021)

bottom of page